Το περιεχόμενο του παρόντος άρθρου προέκυψε από τις ημερήσιες αναφορές για τις δραστηριότητες του προγράμματος (πρωτότυπο κείμενο στα αγγλικά) της μαθήτριας της Γ’ τάξης του Γυμνασίου, Νεφέλης Ρήγα:

Τρίτη, 20 Φεβρουαρίου, 2024
Ξεκινήσαμε τη μέρα μας παρουσιάζοντας το Ελληνικό αλφάβητο στους Ιταλούς και Πολωνούς μαθητές και εκπαιδευτικούς. Συγκεκριμένα, οι Έλληνες μαθητές διάβασαν την αλφαβήτα φωναχτά και παρουσίασαν κάθε γράμμα, τα μέλη από τις υπόλοιπες χώρες προσπάθησαν να κάνουν αντιστοίχιση των γραμμάτων με τον τρόπο που προφέρονται. Ακολούθως, η κυρία Ιωάννα Ραβάνη, εκπαιδευτικός του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καλαμάτας, ήλθε στο σχολείο μας και πραγματοποίησε κάποιες δραστηριότητες με εμάς. Αρχικά, μίλησε σχετικά με τον αρνητικό αντίκτυπο των κινητών τηλεφώνων στις ζωές των ανθρώπων, πόσο πραγματικά μπορεί να μας επηρεάσει εάν είμαστε συνέχεια στα τηλέφωνά μας και πόσο μάταιο είναι να ανησυχούμε για τα κοινωνικά δίκτυα και τις δημοσιεύσεις που βλέπουμε στο διαδίκτυο, καθώς η πραγματική αλήθεια σπάνια παρουσιάζεται.

Στη συνέχεια, πήγαμε έξω και παίξαμε δύο παιχνίδια για να δούμε πόσο καλά γνωριζόμαστε μεταξύ μας. Για το πρώτο παιχνίδι, χωριστήκαμε σε δύο ομάδες και το μόνο που είχαμε να κάνουμε ήταν να προσπαθήσουμε να θυμηθούμε τα ονόματα των αντιπάλων μας. Όποιος έλεγε πρώτος το όνομα του άλλου, ήταν ο νικητής. Σχετικά με το δεύτερο παιχνίδι, μας έγιναν κάποιες ερωτήσεις και τις οποίες έπρεπε να απαντήσουμε ειλικρινά με ένα ναι ή όχι.

Τέλος, επιστρέψαμε μέσα στο σχολείο, όπου η κυρία Ραβάνη μας μίλησε σχετικά με το “φόβο μη χάσουμε το τι συμβαίνει” (FoMO, fear of missing out) και μετά απαντήσαμε σε ένα quiz για να δούμε εάν έχουμε κάποιον τύπο, καθώς υπάρχουν διαφορετικού τύποι FoMO, όπως μας ανέφερε. Τελικά, για να βεβαιωθούμε πως όλοι καταλαβαίνουμε τη σημασία του FoMO, μας ζητήθηκε να κάνουμε κάποια θεατρικά παιχνίδια σχετικά με αυτό.

Με την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων στο σχολείο, επισκεφθήκαμε το Δημαρχείο, όπου ο αντιδήμαρχος Βασίλης Παπαευσταθίου μίλησε για την πόλη μας, την Καλαμάτα, και μας πρόβαλε μία σχετική παρουσίαση. Το απόγευμα χορέψαμε Ελληνικούς, Ιταλικούς και Πολωνικούς παραδοσιακούς χορούς. Όλοι μας μάθαμε νέους χορούς και ο καθένας τους ήταν διασκεδαστικός!

Τετάρτη, 21 Φεβρουαρίου, 2024
Την Τετάρτη κάναμε ένα μικρό ταξίδι για να επισκεφτούμε την Αρχαία Ολυμπία, μία περιοχή όπου οι αρχαίοι Ολυμπιακοί Αγώνες πραγματοποιούνταν κάθε τέσσερα χρόνια καθ’ όλη την Κλασσική αρχαιότητα. Παρόλο που ήταν μία βροχερή ημέρα και δεν μπορούσαμε να κάνουμε όλα εκείνα που είχαμε σχεδιάσει, , περάσαμε πολύ ωραία! Όταν φτάσαμε στον προορισμό μας, ήδη έβρεχε, αλλά ευτυχώς είχαμε ομπρέλες. Αρχικά, επισκεφθήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο της Ολυμπίας. Πήραμε τα εισιτήριά μας και μετά περιηγηθήκαμε στους χώρους του για λίγο και βγάλαμε μερικές φωτογραφίες. Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο της Ολυμπίας, όπου και είδαμε θαυμάσιες αρχαιότητες που βρέθηκαν στις ανασκαφές στον αρχαιολογικό χώρο και στην ευρύτερη περιοχή της Ολυμπίας, όπως τα αγάλματα του Ερμή του Πραξιτέλους και της Νίκης του Παιωνίου, καθώς επίσης και πολλά άλλα ενδιαφέροντα αγάλματα και αρχαία αντικείμενα. Ακολούθως, πήγαμε στον “Κήπο της Αμβροσίας”, ένα εστιατόρια πλησίον της εισόδου του Αρχαιολογικού Μουσείου της Ολυμπίας, το οποίο προσφέρει πιάτα με νόστιμες παραδοσιακές συνταγές. Πριν φύγουμε, πήγαμε σε ένα μικρό κατάστημα εκεί κοντά για να πάρουμε αναμνηστικά. Μετά πήγαμε στα λεωφορεία και σε περίπου δύο ώρες είχαμε επιστρέψει πίσω στο σχολείο.